近日，临朐县东苑小学召开教育教学工作专题会议，认真传达学习全县教育教学工作会议精神，学校围绕教育教学质量提升，做好教育教学工作提出了新思路、新举措。
一是深化“目标导引”教学，发挥主渠道作用。开展基于课程标准的教学改进行动，指导教师进一步系统学习课程标准，广泛开展“教学评”一致性教学活动，以“目标导引”教学提升课堂教学效益 。
二是坚持常规管理，实施精细化管理策略。落实《临朐县常规管理基本规范》抓实教学教务工作，向备、讲、练、批、辅、检查各环节要质量，培养学生良好的学习习惯;抓好备课关，以听、评、查抓好课堂教学观。开展以学生为主体的自主、合作、探究的课堂教学模式。以精细化管理，推动教学质量提升。
三是细化学科目标，构筑阶梯式发展格局。实行管理人员包靠“教学责任制”，细化分工，明确责任，做到人人肩上压担子，个个心中有目标，增强管理人员和课任教师的责任心，明确教学目标和工作方向。着手构筑“金字塔”式的一流师资队伍，逐步形成“达标型—骨干型—名师型”的发展格局。
四是强化机制引领，落实教学评价激励机制。改进教学评价细则，加大教学质量考核力度，引导全校干部教师牢固树立“质量第一” 的意识，形成“比学赶超” 的竞争新格局，全力抓教学、求质量。同时，激励教师实现个性化快速发展，及时推广教师研究成果、经验，激励教师参与教学研究和实践探究。(朱西岳王长玲)
|
